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参观类的实习报告

时间:2024-02-26 11:31:10
实用的参观类的实习报告集锦六篇

实用的参观类的实习报告集锦六篇

在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,报告具有双向沟通性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编收集整理的参观类的实习报告6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

参观类的实习报告 篇1

温 室 施 工 与 维 护 实习 报 告 设施1001

陈鑫2010305200502

指导老师:别之龙 黄远 聂碧华 卢永恩郭大勇 张选举

实习时间:第12-13周,20xx年11月19日~11月23日,11月26日~11月30日(共10天)

一、实习任务:

1. 调查主要园艺设施类型和结构,了解其工作原理

2. 调查温室环境因子及其变化特征

3. 实际操作温室各种设施进行温室光、温、水、气调节,以及耕作和基质消毒 4.调查设施环境调控系统的工作流程,掌握设施环境自动调控软件的应用规程

二、实习内容与时间安排:早上9点:实习动员大会与温室建造录像观看,

地点:逸夫楼c504

下午:资料自主查阅

园艺设施结构、性能及建造要点、园艺设施环境特点及调控、葡萄避雨栽培关键技术、工厂化育苗技术、无土栽培技术、金针菇工厂化栽培技术、设施蔬菜栽培模式、设施蔬菜病虫害防治、花卉设施栽培技术

外出参观

第一次我们先是去了武汉亚非种有限公司,参观了公司的种植基地,大棚产业种植园等。接着我们去了林果所武湖葡萄展示园,展示葡萄避雨设施栽培模式、优良新品种、水肥一体化技术等。然后我们去了维尔福,参观了蝴蝶兰种植温室,了解了蝴蝶兰的灌溉技术,讲解员还给我们演示了土壤搅拌机等先进生产设备。

第二次我们去了湖北维民种苗公司,实地考察了花卉育种培育温室,参观了有机芽苗菜的生产。接着我们去了生态农场,该地采用循环农业,养猪—种植—沼气,保证了资源的合理利用。

第三次我们小组去了武汉农科所,实地考察了温室草莓的种植技术,了解了草莓温室的结构,造价等。

校内实习

地点:校蔬菜实习基地

主要园艺设施类型、结构及其工作原理的调查

地点:教学实习基地

我们在学校的蔬菜基地,分小组对

各种园艺设施的类型与结构进行调查,总结如下: 园艺设施类型主要有:1.简易园艺设施。 2.地膜覆盖。3.塑料薄膜中小拱棚。 4.塑料薄膜连栋温室。 5.玻璃连栋温室。

设施环境自动控制系统的装配与应用实践

地点:教学实习基地

在果树基地,我们参观了我校的两栋日光温室,对其中的一些设备安装进行了整体性地了解,并在老师的指导下亲自动手体会了其中的自动控系统。设施内的系统装置主要有:遮阳系统(外遮阳,内遮阳);加热系统(热水管道加热,热风加热);自然通风系统(天窗,侧窗)等。温室长度最好大于50米。

小型农用耕作机械和基质消毒设备的实际操作及设施土壤ph值、含盐量的调查

地点:教学实习基地,园林大楼教学实验室

设施土壤含盐量、ph值的调查:

(1)实验原理:土壤中的水溶性盐是强电介质,其水溶液具有导电作用,导电能力的强弱可用电导率表示。在一定浓度范围内,溶液的含盐量与电导率呈正相关,含盐量愈高,溶液的渗透压愈大,电导率也愈大。土壤水浸出液的电导率用电导仪测定,直接用电导率数值表示土壤的含盐量。在基地我们在师傅与老师的指导下实际操作了小型农用旋耕机,感触颇深。另外,还测量了土壤的ph值和含盐量,我们小组的测量数据的分析如下:

陆地与室内不同深度ph变化

14121086420

陆地

室内1

室内2ph

土壤导电率

10008006004002000

陆地

室内1

室内2

数值

从上图中得知:所测的三个大棚内5cm处土壤的ph值明显低于10、20cm处,即可判断大棚内的土壤已经偏酸化;大棚内土壤的电导率比陆地高许多,可见棚内土壤已经出现了盐渍化。 设施光、温、湿度、气体环境因子变化特征的调查环境因子 变化特征的调查与调控,设施生产用薄膜的透光性、保温性调查

实验目的

了解空气温、湿度测定的仪器设备,掌握这些仪器的使用方法。比较不同设施类型的保温效果,比较设施和露地湿度的差异,了解设施加温、降温的一些基本设施,实践设施加温和降温设备的操控。

地点:教学实习基地在蔬菜中心,我们分组测量了温室内外一天的温度、湿度、co2浓度的变化,

下图是我们第八小组的对测量数据的分析:从三个图中可以看出温室内中午前后温度最高,温度变化图中14:00左右温度偏低是因为当时下了场大雨,温室内不同高度的温度相差不大;温室内中午前后湿度较小,早晚湿度

参观类的实习报告 篇2

前言

工业设计是以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行的设计,其理念是“在符合各方面需求的基础上兼具特色”。工业设计与艺术设计,本为一体,是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。工业设计,需要的是灵感的迸发,创意的集结,智慧的结晶,而得到这些是离不开对生活的观察和体会的,我们跟随老师来到青岛进行参观实习,此次实习,将我们的专业知识跟实际情况相结合,巩固、充实和拓展了专业知识,为今后的专业课程及产品设计打下坚实的基础。

一、实习时间

20xx年7月6日20xx年7月12日

二、实习地点

山东省青岛市

三、实习目的

工业设计与艺术设计,本为一体,是从现代艺术设计中脱胎而出的,是现代艺术设计的延伸和发展。工业设计,需要的是灵感的迸发,创意的集结,智慧的结晶,而得到这些是离不开对生活的观察和体会的。学校里学得到专业理论知识仅局限在课本上,无法让人有十分直观的体验。因此,实习是将专业知识与生活生产实际相结合的一个平台。

在实习期间,通过实习参观,认识和分析,以及对产品在生产过程中的细化观察,把理论知识和实践结合。

通过实习,广泛地接触工业设计类专业人士的设计,学习他们在设计过程中运用到的经验和技术,使自身得到更好的提升和锻炼,也更加深刻地巩固了曾经学习的知识内容。

四、实习内容

20xx年7月6日至7月12日,我们在学校老师的带领下,来到了美丽的海滨城市山东青岛,进行了为期一周的实习课程。实习期间,我们参观了青岛博物馆、海尔集团、海信集团、青岛啤酒博物馆等著名的企事业单位、纪念馆、博物馆、创意工业园等。同时也浏览了青岛一些著名的风景旅游区。从这些实习的过程 ……此处隐藏6507个字……优于手术治疗,因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。

参观类的实习报告 篇6

目 录

1 前言 ........................................................... 1

2 工程概况 ....................................................... 2

2.1 水库概况及工程简介 .......................................... 2

2.2 工程淹没及移民安置 .......................................... 2

3 施工现场实习内容 ............................................... 4

3.1 施工实习要点 ................................................ 4

3.2 施工机械 .................................................... 9

3.2.1 挖掘机械 .................................................. 9

3.2.2 运输机械 ................................................. 10

3.2.3 混泥土拌和设备 ........................................... 11

4 专题报告要点 .................................................. 12

4.1 永川区水务局王局长讲座 ..................................... 12

4.1.1 永川基本情况 ............................................. 12

4.1.2 大中型水利工程建设 ....................................... 12

4.2 地质专题 ................................................... 13

4.3 施工组织设计专题 ........................................... 13

4.4 监理专题 ................................................... 14

4.5 西华04级师兄报告专题 ...................................... 14

4.6 西华05级师兄报告专题 ...................................... 14

5 指导教师授课内容 .............................................. 15

5.1 骨料生产 ................................................... 15

5.2 水工建筑物施工 ............................................. 15

6 工程图纸学习 .................................................. 17

7 实习总结 ...................................................... 18

1 前言 1.1 实习目的

通过现场参观和带队老师讲解,进一步加固和加深课堂多学过的理论知识,了解主要建筑物的施工特点、施工方法等,培养我们分析问题和解决实际问题的能力,提升自我的专业知识和现场操作技能。

1.2 实习任务

通过实地观察、现场记录、老师讲解和学生提问等等方式,对水利枢纽工程情况进行现场实习,了解一定的施工技艺和要求。

1.3 实习时间安排

这次野外实习为期10天,实习早期召开实习动员会,2月28号到3月9日实习。其中,上水库实地参观学习5次,其余时间均由带队老师或者永川水务局和渝西设计院的前辈来为我们讲课。

1.4 实习地点

重庆市永川区金龙镇金鼎寺水库。

2 工程概况

2.1 水库概况及工程简介

拟建的重庆市永川金鼎寺水库属长江流域梅江河水系九龙河支流。推荐坝址位于永川区金龙镇金鼎村小河坝处,距永川城区约15km。坝址以上多年平均径流深445.8mm,河道长17.3km,河槽平均坡降为5.538‰。扣除上游团结堰引水及水库用水,金鼎寺水库多年平均来水量为1267.9 万m3。水库正常蓄水位304.50m,坝顶高程306.50m,总库容1080×104m3。

推荐坝型为埋石混凝土重力坝,最

大坝高31.2m。按推荐建设方案,水库正常蓄水位304.5m,设计洪水位304.70m,校核洪水位305.74m,水库总库容1076万m3。金鼎寺水库工程建设任务是以场镇供水为主,兼有农业灌溉、农村人畜饮水和旅游等综合利用。工程主要由水库枢纽,供水工程和灌区工程三部分组成。水库建成后,将解决金龙镇和大安街道的城镇供水以及灌区内1.6万亩耕地、灌区1.9万人、2.7万头牲畜的用水问题。下图2-1为工程项目概况图。

图2-1 金鼎寺水利工程项目概况图

2.2 工程淹没及移民安置

水库淹没影响涉及茶山竹海办事处桂花村及云峰村、金龙镇金鼎村3个村10个社,淹

没耕地1208.73亩,园地252.82亩,建设用地106.35亩,交通运输地61.7亩,鱼池86.7亩,其他土地118.5亩,需搬迁369户1149人,淹没各类房屋总面积57206.84平方米,淹没小学及一处采沙场,淹没装机50KW小水电站1座。

按照土地管理、建设征地补偿及水库淹没处理法规、规范,结合地方政府意见和库区实际情况,以20xx年为规划基准年,淹没搬迁总投资为23343.42万元。

3 施工现场实习要点

3.1 施工实习要点

金鼎寺水利工程采用的混凝土埋石重力坝。根据混凝土重力坝分缝要求,共设置10条横缝,将重力坝分为11个坝段。坝体的溢流坝段靠近左岸,布置于3、4坝段。非溢流坝段在右岸布置于5、6、7、8、9、10、11坝段,在左岸布置于1、2坝段。工程大坝不设纵缝。如图3-1大坝上游坝段图及3-2大坝横缝图所示。

图3-1 大坝上游坝段图

3-2大坝横缝图

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